Bologna-Prozess

29 europäische Wissenschaftsminister haben sich 1999 in Bologna auf eine Agenda zur Vereinheitlichung aller Studiengänge in Europa verständigt. Auf den Folgekonferenzen ist die Beteiligung auf inzwischen 45 Länder angewachsen. Konkret zielt dies auf ein europaweites Lehren und Forschen in Lernmodulen mit einheitlich genormten und evaluierbaren Standards samt entsprechender Testaufgaben, die per ECTS zertifiziert werden. Hochschulübergreifend und europaweit können sukzessive "Credit-Points" mit den Abschlusszielen Bachelor und Master erworben werden.