Die Pädagogische Hochschule Freiburg ist eine bildungswissenschaftliche Hochschule mit Universitätsrang. An ihr werden ca. 5.000 Studierende in Studiengängen für die Lehrämter Primarstufe, Sekundarstufe I, Beruflichen Schulen sowie Gymnasium – letzteres im Rahmen des Freiburg Advanced Center of Education (FACE) gemeinsam mit der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg und der Hochschule für Musik Freiburg – und in weiteren bildungswissenschaftlichen Bachelor- und Masterstudiengängen ausgebildet. Am Institut für Anglistik der Pädagogischen Hochschule Freiburg ist zum 01.01.2021 zur konzeptionellen Weiterentwicklung des Masterstudiengangs MA E-LINGO Teaching English to Young Learners eine Stelle als

Akademische Mitarbeiterin /
Akademischer Mitarbeiter (m/w/d)

50 % (bis E 13 TV-L, soweit tarifl. Voraussetzungen erfüllt)
Kennziffer 515

befristet bis zum 31.12.2022 zu besetzen. Das von der DAAD-Initiative IP Digital geförderte Projekt E-LINGO SHARING (diverSe Hybrid Active Resource-based Intercultural Networking toGether) hat zum Ziel, für den im blended-learning Format angebotenen Studiengang MA E-LINGO Teaching English to Young Learners innovative hybride Lehrformate zu entwickeln sowie durch die Integration von social software diversitätssensible Lehr- und Lernprozesse und peer learning zu fördern. Aufgaben:

• Planung und Entwicklung von hybriden und online-gestützten Lehrangeboten für den Studiengang MA E-LINGO Teaching English to Young Learners (www.e-lingo.eu)
• Erarbeitung und Erprobung eines methodisch-didaktischen Konzepts für hybride Präsenzphasen
• Konzeption und mediale Umsetzung eines studienbegleitenden ePortfolios
• Weiterentwicklung der Lernangebote auf der Lernplattform ILIAS, auch im Hinblick auf die Integration von user-generated content
• Unterstützung des Projektmanagements
• Beratung von Lehrenden und Studierenden im Bereich digitaler Lehre

Voraussetzungen:

• einschlägiges wissenschaftliches Studium
• fundierte mediendidaktische und hochschuldidaktische Kompetenzen
• Expertise im Bereich online-gestützter Lehrangebote
• Umfassende Erfahrungen mit eLearning-Werkzeugen (z. B. Lernplattformen, ePortfolios etc.)
• Selbstständigkeit, Teamfähigkeit, Kreativität und Organisationsgeschick
• sehr gute Englischkenntnisse (mündlich und schriftlich)

Sensibilität in genderbezogenen Fragestellungen wird erwartet. Die Pädagogische Hochschule Freiburg versteht sich als familienfreundliche Hochschule. Es gehört zudem zu den strategischen Zielen der Hochschule, den Anteil von Frauen in Forschung und Lehre deutlich zu steigern. Bewerbungen geeigneter Frauen sind deshalb besonders erwünscht. Bei gleicher Qualifikation werden Frauen gegenüber männlichen Bewerbern bevorzugt eingestellt. Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt. Ein Nachweis ist beizufügen. Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung bis spätestens 02.12.2020 über unser Bewerbungsportal unter: https://stellenangebote.ph-freiburg.de/Akademische-Mitarbeiterin-Akademischer-Mitarbeiter-mwd-am--de-j515.html?agid=20 Fachauskünfte erteilt gerne Frau Prof. Dr. Annika Kolb (E-Mail: annika.kolb@phfreiburg.de. Informationen zum Masterstudiengang E-LINGO Teaching English to Young Learners: http://www.e-lingo.eu